Knomedge acquisition and explanation for diagnosis in contexte

P. Brézillon, S. Abu-Hakima

IBP-Laforia 1994/11: Rapport de Recherche Laforia / Laforia research reports
27 pages - Novembre/November 1994 - Document en anglais.

PostScript : 45 Ko /Kb

Titre / Title: Knomedge acquisition and explanation for diagnosis in contexte

Résumé : Ce rapport (soumis dans une revue) décrit l'utilisation du contexte dans la résolution de problème par un système à base de connaissances. Il décrit comment le contexte peut être représenté, expliqué, acquis, et comment on peut raisonner avec et permettre d'acquérir incrémentalement des connaissances. Trois applications industrielles sont décrites pour illustrer une utilisation concrète du contexte. Ces trois applications sont : le "Jet Engine Troubleshooting Assistant" (JETA) pour les Forces Canadiennes, le système SEPT de diagnostic et de simulation pour EDF, et le diagnostiqueur RATIONALE de stations de travail Xerox. Une méthode d'acquisition incrémentale des connaissances est présentée comme une coopération entre un utilisateur qui est un expert du domaine et le système. Le succès de cette méthode demande que l'on puisse représenter, raisonner avec et expliquer le contexte.

Abstract : This report, which is submitted in a review, describes the use of context in problem solving with knowledge-based systems. It describes how context can be represented, reasoned with, explained and acquired. It also describes how context can be used to better represent, reason with, explain and incrementally acquire knowledge. Three different real-world diagnostic applications are described to illustrate the practical application of context. The three applications are: the troubleshooting of an aircraft engine using the Jet Engine Troubleshooting Assistant (JETA), the J85-CAN-15 powers the CF-5 trainer of Canadian Forces pilots; the diagnosis and explanation through simulation of power plants using SEPT at Electricité France, and the diagnosis of a Xerox workstation using RATIONALE. A method of incremental knowledge acquisition is presented as a cooperation between a user who is a domain expert and the system. For the system to succeed in incrementally acquiring knowledge, it must represent, reason with and explain context.

Publications internes Laforia 1994 / Laforia research reports 1994